把握课标精神 提升教学品位

12月5日下午“教研例日”活动时间，实验小学五楼会议室内弥漫着浓浓的教研氛围。教研室主任张丽萍向老师们传达上海“国培”研修学习的精神，她畅谈了这次参加研修的体会，和老师们重点学习了专家崔峦对2011版《语文课程标准》的解读，即坚持“课程基本理念”；坚持“三个维度”的课程目标；坚持培养创新精神和实践能力；坚持推进儿童阅读。更加强调语言文字的运用、识字写字的重要性，更加强调核心价值观的引领和中华优秀文化的传承，更加强调多读书、多积累、多实践。最后提出深化语文教学改革的建议：加强识字写字教学，加强运用语言文字的训练，加强儿童阅读，加强创新精神和实践能力的培养。归纳总结为：“四个坚持”为传承，“四项强调”乃发展，“四条建议”是指南。通过这次活动，老师们把握了课标精神，明确了教改方向，为实施高效课堂提供了有效策略。