忻州市实验小学2013至2014学年 第二学期安全工作计划

一、指导思想 
    以邓小平理论和“十八大”重要思想为指导，以科学发展观为统领，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念，全面贯彻国家、省中长期教育改革和发展规划刚要，立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，围绕“平安和谐校园”创建目标，强化组织领导，完善工作机制，落实工作责任，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进教育事业持续、快速、健康、协调发展。
    二、工作目标
    建立健全工作队伍，完善工作制度，提高管理水平；明确工作任务，落实安全责任制；加强安全基础设施建设，提高保障水平；改善学校周边治安环境，增强师生的思想道德意识、安全防范意识，有效防止重大刑事、治安事件发生，切实抓好预防违法犯罪和安全事故防范工作，进一步优化学校育人环境。
    三、主要工作
    （一）加强组织建设
    1.召开学校安全工作会议。总结上学期学校安全工作，部署本学期工作任务。
    2.完善安全管理机制。各级按规定成立领导组织，健全管理机构，建立一支专兼结合的学校安全工作队伍，学校设立一名安全联络员。通过完善管理网络，形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。
    3.落实安全责任制。按照 “谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、谁负责”，学校层层签订安全工作责任书，落实安全责任制。
    4.及时召开学校安全工作专题会议，落实上级会议、文件精神，部署工作任务。
    （二）加强安全工作制度建设
    1.建立健全安全管理制度。根据工作实际，进一步建立和完善门卫制度，值班巡逻和领导带班制度，校内安全定期检查制度，学生安全信息通报制度，低年级学生、上下学接送交接制度，接送学生车辆管理制度，日常安全工作记录制度，安全信息报告制度，安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制度促管理，以制度促规范，建立起学校安全管理的长效机制。
    2.加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档，作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。
    （三）加强安全教育和培训
    1.开足上好安全教育课。认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》，按照省教育厅统一要求，及时征订安全教育课本，保证每周1课时，明确任课教师，开足上好安全教育课。
    2.抓好安全知识教育活动。充分利用“安全教育日”、“安全教育月”等，集中对师生进行安全教育。开学初、放假前、集体活动前等，要有针对性地对师生进行安全教育。积极开展安全知识讲座、法制教育等活动，提高青年学生自我约束和自我保护能力。
    3.加强对教职工的培训。学校要制订教职工安全教育培训计划，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全防护知识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》。
    4.加强安全文化建设。充分发挥媒体作用，宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措，宣传学校安全工作的先进典型和经验；组织学生开展一次安全知识竞赛活动，检验学生安全知识掌握情况，努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。

（四）加强学校安全管理
    1.落实“一岗双责”制度。各级教育行政部门和学校按照“一岗双责”的要求，对分管范围内的安全工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负责”的管理模式，将学校安全工作和责任分解细化，建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。及时搞好活动总结。
    2.开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动，整顿接送学生车辆，整治网吧、流动摊点等经营服务场所，保护师生生命财产安全。
    3.继续开展隐患排查治理活动。对检查出的安全隐患，按照隐患等级进行登记并报上级部门。
    （五）加强应急体系建设
    1.做好值班工作。学校要实行24小时值班巡逻和领导带班制度，值班人员必须坚守工作岗位，不准擅自离岗，并认真做好值班记录。
    2.不断加强校园安全基层基础设施建设。加大安全投入，加强校园安全基础设施建设，校园监控实现全覆盖，校门、围墙等符合防盗要求，全面落实人防、物防、技防等措施。
    3.不断完善应急体系建设。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍，落实应急岗位责任，完善应急保障措施，进一步提高应急处置能力。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害（地震、火灾等）等各类突发事件应急预案，使应急预案更具体、更明确、更细致，可操作性更强。开展一次消防应急演练，提高应急处理能力，教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。