忻州市实验小学开展一、二年级无纸化趣味测评活动

● 实验小学开展一、二年级无纸化趣味测评活动 ●

缤纷夏日，期末又至。为了进一步落实“双减”工作，贯彻全面发展的育人目标，提升学生的核心素养，2023年6月26日，忻州市实验小学一、二年级进行了专属他们的无纸化趣味测评。本次活动涵盖了音乐、体育、美术、古诗文诵读等内容，用更加轻松的形式让孩子们在愉悦的氛围中体会到学习的乐趣。

“绿筠尚含粉，圆荷始散芳。”测评现场，孩子们稚嫩挺拔的身影，如棵棵翠竹；灿烂自信的笑脸，似朵朵圆荷。他们拿着集星单信心满满地迎接着每一场挑战。

校领导一行深入测评现场，观看并指导了测评活动。参与测评的老师们分工合作，协调有序，校园里充满了欢声笑语，一派生机勃勃的景象。

在古诗文经典诵读中，孩子们与古人相约。诵经典，读古诗，悟诗情，以真挚的情感、抑扬顿挫的诵读，传递着他们对传统文化的热爱。

“颂党恩童声献唱”以合唱、小组唱、独唱等多种形式，表现孩子们的喜悦，诉说着他们心中童话般的梦想。孩子们在感受音乐魅力的同时，厚植了爱国情怀。

操场上，强体魄跳绳跳远活动进行得如火如荼。活动以抽签的形式决定参赛项目，孩子们身轻如燕，翻飞的跳绳看得人眼花缭乱。有趣的活动激发了学生运动的潜能，增强了他们的体魄。

“树理想巧手描绘”巧妙地将绘画与想象相结合，即考查了孩子的绘画能力，又激发了他们的想象力与创新能力。一幅幅色彩艳丽的图画，赢得了老师们的交口称赞。校领导一行也被一年级孩子们所画的“海上日出”吸引了，为他们的奇思妙想点赞。

随着新课标的不断实施，忻州市实验小学以“教-学-评”一体化为指导，积极构建多元化评价体系。树立“五育并举”的育人准则，提升了学生的综合能力，促进学生的核心素养发展。