关注常态教学
促进联盟教研




第二节是杨小青老师的《年月日》。整堂课从实际生活入手,利用先进的教学设备,让学生观看了有关年、月、日来历的天文知识视频,激发了学生的好奇心和求知欲。通过讲故事明白了闰年的来历,用拳头记忆法、歌谣记忆法等新颖的教学方式,让学生快速识记了大小月。

课后,我校聘请的郭建斌专家、领导和老师们齐聚会议室,进行了面对面的评课议课。专家对两节课给予了高度评价,认为她们的课脱离了传统的教学模式,践行了新课标理念,充分体现了学生是课堂的主人。在肯定的同时,也对两位老师提出了宝贵的意见和建议。


这次联盟教研活动,为两校教师搭建了相互交流、研讨、学习的平台,有效促进了联盟教研的推进。
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