教育部教材局专家莅临忻州市实验小学进行科学课调研
2021年10月22日 18:43:20 访问量:409次

为进一步完善小学科学课程教材体系,全面提高小学科学教育教学质量,教育部教材局委托浙江师范大学教师教育学院牵头开展小学科学教育教学状况调研。2021年10月22日上午,浙江师范大学教师教育学院的专家一行2人,在忻州市教育局教科院廉长玉院长和张艳弟老师的陪同下,来到我校进行调研活动。

专家组首先在五楼小会议室听取了我校副校长田宇凤关于我校科学课程的教学情况、师资及实验设施配置情况的汇报,与科学组杜晓丽老师等六位老师进行了座谈和现场考查。专家组一行还详细了解了我校科学课师资配备问题,教师外出培训,晋升职称等方面的实际情况,并给出了许多积极的,优先的设想。科学组老师们在交流中也提出了各自遇到的困难,如实验场地、器材的缺少,网上教学资源的不配套,学习培训机会的相对缺乏等等。
专家组对我校的教材、教学用具使用情况给予了肯定,同时也提出了改进办法和新的希望。随后按专家组的预设环节,对我校2-5年级的八名学生进行了现场问卷调查,同时还让六位科学课任课教师在手机上圆满完成了专家组的问卷调查。
最后,专家组还参观了我校地下室的科学实验室、仪器室,翻阅了实验课记录资料,并对仪器室的管理使用提出了宝贵的意见。
通过本次调研活动,我校对科学课教学有了更加清晰的目标,在今后的教学中将扬长避短,有的放矢,教育学生积极探索科学知识,勇攀科学高峰,为我校各学科全面均衡发展起到了良好的促进作用。
编辑:侯宇